黃山市黟縣多舉措推動教育教學(xué)提質(zhì)增效

2024年來，黟縣堅持落實立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建“五育并舉”育人體系，持續(xù)教育教研工作，多措并舉聚力推動課堂管理和教學(xué)質(zhì)量水平再提升。

教學(xué)視導(dǎo)問診課堂。組建縣委教育工委分管主抓的學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)組，開展教學(xué)視導(dǎo)活動，全年深入學(xué)校“推門聽課”25次，聽課達(dá)200余節(jié)。

搭建平臺提升素養(yǎng)。依托各學(xué)科名師工作室，采用線上與線下組合的方式開展課堂教學(xué)研究活動40余次，同時組織200余名中小學(xué)教師赴屯溪、合肥等地參加全國性優(yōu)秀課堂教學(xué)觀摩活動，組織200余人次教師參加省市組織的教材線下培訓(xùn)，并組織全縣義務(wù)教育階段教師參加線上專業(yè)課培訓(xùn)。

夯實研究提升實效。開展全縣中小學(xué)（幼兒園）論文、優(yōu)質(zhì)課等評選活動，其中有49篇論文獲市獎、39人獲優(yōu)質(zhì)課市獎。2024年省級立項課題1項，市級立項課題5項，3項市級課題結(jié)題。

名師示范輻射引領(lǐng)。評選選出7名市級“骨干教師”、5名縣級“學(xué)科帶頭人”和19名縣級“骨干教師”。針對義務(wù)教育階段相對薄弱學(xué)科，邀請12名市骨干教師來黟縣開展送教送培活動，并縣內(nèi)組織20名縣優(yōu)秀教師深入14所學(xué)校 開展送教送培活動27場次，參與教師達(dá)350人次。