河南師范大學(xué)：數(shù)據(jù)賦能 智能匹配 創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)模式

近年來(lái)，河南師范大學(xué)始終堅(jiān)守“以生為本、因人而異”的就業(yè)工作理念，將人工智能等前沿信息技術(shù)手段全面融入大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)和職位推薦等就業(yè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極匯聚各方資源，利用信息技術(shù)高效采集分析數(shù)據(jù)，推動(dòng)信息交互，強(qiáng)化數(shù)據(jù)賦能。依據(jù)每位學(xué)生特點(diǎn)，為其量身打造定制化、個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展路徑建議，推動(dòng)了學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)模式優(yōu)化升級(jí)，開(kāi)啟學(xué)校高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作新篇章。

一、知彼知己，實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃“私人訂制”

深挖行業(yè)、職業(yè)信息。學(xué)校主動(dòng)引入大學(xué)生職業(yè)發(fā)展深度優(yōu)化工具，憑借其強(qiáng)大的多維度信息收集與分析技術(shù)，對(duì)涉及大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的72個(gè)行業(yè)展開(kāi)全面且深入的分析。通過(guò)對(duì)典型企業(yè)及行業(yè)研究報(bào)告的精細(xì)解讀，對(duì)招聘標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)動(dòng)態(tài)整合梳理，向?qū)W生提供詳盡的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與職業(yè)要求信息，助力學(xué)生全方位把握不同行業(yè)、企業(yè)以及目標(biāo)職業(yè)的特色、前景與要求，清晰了解未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)狀與選拔標(biāo)準(zhǔn)，為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提供了科學(xué)、客觀且堅(jiān)實(shí)的支撐。

精準(zhǔn)洞察身份、需求信息。學(xué)校充分運(yùn)用大學(xué)生職業(yè)傾向測(cè)評(píng)工具，針對(duì)學(xué)生的職業(yè)興趣、職業(yè)發(fā)展?jié)撃堋I(yè)知識(shí)匹配度及專業(yè)認(rèn)同度等方面進(jìn)行了深入的測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)覆蓋率達(dá)90%以上。通過(guò)數(shù)據(jù)分析，對(duì)學(xué)生的興趣、能力和職業(yè)偏好進(jìn)行深度剖析，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身知識(shí)能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行客觀評(píng)估，從而明確自己的性格特質(zhì)、興趣所在、能力優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀取向，精準(zhǔn)識(shí)別自身技能與社會(huì)需求之間的差距，進(jìn)而清晰確定自己的職業(yè)偏好與發(fā)展路徑，有針對(duì)性地提升專業(yè)知識(shí)技能、可遷移技能和自我管理技能。

智能匹配目標(biāo)職業(yè)?；趯W(xué)生對(duì)行業(yè)與自我的深度認(rèn)知需求，學(xué)校運(yùn)用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，力求實(shí)現(xiàn)學(xué)生與職業(yè)的精準(zhǔn)智能匹配。依托強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析引擎，根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及對(duì)未來(lái)職業(yè)道路的規(guī)劃與期望，例如海外留學(xué)、職場(chǎng)就業(yè)、公務(wù)員考試、升學(xué)深造或是暫緩就業(yè)并重新規(guī)劃人生方向等，對(duì)多種發(fā)展路徑進(jìn)行全面解析，助力學(xué)生精確識(shí)別自身職業(yè)發(fā)展的適配領(lǐng)域，精準(zhǔn)鎖定最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，成功找到契合度最高的職業(yè)方向與發(fā)展路徑。

二、信息交互，實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)“獨(dú)家專享”

創(chuàng)新數(shù)據(jù)融合共享機(jī)制。針對(duì)傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)面臨的人手緊張、方法單一、時(shí)空局限以及個(gè)性化指導(dǎo)不足等難題，學(xué)校主動(dòng)將人工智能技術(shù)深度融入就業(yè)指導(dǎo)工作，深度整合校內(nèi)各部門的數(shù)據(jù)資源，搭建多方數(shù)據(jù)互聯(lián)互通的橋梁，構(gòu)建數(shù)據(jù)融合共享的就業(yè)教育與指導(dǎo)服務(wù)體系，極大提高了就業(yè)指導(dǎo)的效率，大幅降低了人力與時(shí)間成本，為就業(yè)指導(dǎo)工作注入了新的活力。

提供智能化簡(jiǎn)歷與面試指導(dǎo)。學(xué)校引入先進(jìn)的AI簡(jiǎn)歷診斷和模擬面試系統(tǒng)，從多個(gè)維度對(duì)學(xué)生求職簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行深度分析和精準(zhǔn)評(píng)估，在內(nèi)容優(yōu)化、版面設(shè)計(jì)、人崗匹配等方面為學(xué)生提供個(gè)性化的優(yōu)化建議。同時(shí)，系統(tǒng)還提供模擬面試環(huán)境和結(jié)果即時(shí)反饋服務(wù)，根據(jù)面試表現(xiàn)的數(shù)據(jù)分析，助力畢業(yè)生精準(zhǔn)掌握面試技巧，量身定制改進(jìn)策略，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。學(xué)校依托AI模擬面試系統(tǒng)對(duì)模擬面試結(jié)果的深度分析，為學(xué)生提供個(gè)性化的線上線下就業(yè)指導(dǎo)資源和成長(zhǎng)性報(bào)告。通過(guò)對(duì)比分析學(xué)生求職意愿與用人單位崗位需求，為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)。此外，學(xué)校充分利用社交媒體、職業(yè)論壇等渠道，不斷完善“就業(yè)地圖”和校友信息庫(kù)，借助數(shù)據(jù)分析為畢業(yè)生提供個(gè)性化的就業(yè)建議和職業(yè)咨詢服務(wù)，滿足不同學(xué)生的多元化需求。

三、智能匹配，實(shí)現(xiàn)崗位推送“一站到底”

提高崗位供給的數(shù)量與質(zhì)量。學(xué)校專注于就業(yè)信息的精準(zhǔn)捕獲與高效推送，開(kāi)發(fā)了智能化、信息化的智慧就業(yè)平臺(tái)。該平臺(tái)每日自動(dòng)抓取20余家權(quán)威招聘網(wǎng)站的最新招聘信息。通過(guò)對(duì)學(xué)生就業(yè)意愿填報(bào)持續(xù)跟蹤和就業(yè)信息閱讀行為的實(shí)時(shí)追蹤，高效精準(zhǔn)捕捉學(xué)生的求職需求。依據(jù)每位畢業(yè)生的專業(yè)特色，實(shí)現(xiàn)就業(yè)崗位信息的精準(zhǔn)推送。此外，平臺(tái)還具備用人單位一鍵“職”通畢業(yè)生、一鍵檢索生源信息等便捷功能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前該平臺(tái)已吸引了近 1.5 萬(wàn)名學(xué)生的關(guān)注與使用。

實(shí)現(xiàn)“人—崗”信息的智能精準(zhǔn)匹配。畢業(yè)生可以根據(jù)自身求職需求，自定義職位信息、宣講會(huì)信息等關(guān)鍵詞，自主選擇推送頻率及接收方式。智慧就業(yè)平臺(tái)借助自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)等先進(jìn)技術(shù)，結(jié)合畢業(yè)生定制需求及其個(gè)人基本信息、所學(xué)專業(yè)，進(jìn)行智能篩選與精準(zhǔn)推送。同時(shí)，畢業(yè)生還可以根據(jù)自己的求職意向?qū)φ衅竼挝贿M(jìn)行檢索，提高了崗位適配效率，提升了求職成功率。

持續(xù)優(yōu)化，確保平臺(tái)服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。為進(jìn)一步提升智慧就業(yè)平臺(tái)的服務(wù)效能，學(xué)校持續(xù)加大投入，定期對(duì)平臺(tái)進(jìn)行技術(shù)升級(jí)、優(yōu)化用戶界面設(shè)計(jì)和崗位推送算法，確保用戶體驗(yàn)更加順暢。同時(shí)，組建專業(yè)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)生和用人單位在使用過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。學(xué)校還強(qiáng)化了與各級(jí)各類人才招聘網(wǎng)站的合作，將優(yōu)質(zhì)崗位自動(dòng)抓取至智慧就業(yè)平臺(tái)內(nèi)，使學(xué)生不需要查找大量網(wǎng)站即可快速找到所需招聘信息，從而提高了學(xué)生獲取信息的速度與質(zhì)量。